8月，黃南藏族自治州的牧場已漸漸由青轉(zhuǎn)黃，而藍(lán)天白云依舊美麗，飄蕩的經(jīng)幡依然翻飛。這時(shí)候的北京、天津雖已入秋，天氣卻仍是“熱情如火”。來自黃南藏族自治州兒童福利院的30名品學(xué)兼優(yōu)的孩子從尖扎縣啟程，開始了一次京津開闊視野之旅的雙城夏令營活動(dòng)。
“這是我第一次坐飛機(jī)呢，有點(diǎn)兒激動(dòng)，還有點(diǎn)兒小害怕?！薄拔以缇吐犝f過北京的故宮和長城，這次終于可以去看看了，真高興！”“終于看到大海啦！”……這些簡短的語句，都是黃南州兒童福利院參加夏令營活動(dòng)的孩子們發(fā)自肺腑的一言一語，透過這些言語，夏令營活動(dòng)中一個(gè)個(gè)感人鏡頭浮現(xiàn)在腦海中。
8月11日-8月17日，在初秋的天津和北京，黃南州兒童福利院的孩子們留下了他們的歡聲笑語。在黃南州政府的大力支持和天津援青指揮部精心組織下，孩子們走下高原，去收獲友誼和希望，感動(dòng)和祝福。
在天津市兒童福利院，參觀到一間英語教室時(shí)，孩子們驚訝地看到，雖然有些孩子是殘疾，但他們是那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語，表達(dá)能力也很好，內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。由于語言等溝通不暢，開始時(shí)，孩子們還有點(diǎn)兒害羞和拘束，經(jīng)過大家努力，最后開始了愉快的游戲互動(dòng)。在自我介紹時(shí)，黃南州兒童福利院的孩子們說著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話努力地介紹著自己，雖然只是一個(gè)簡短的自我介紹，但是對于藏區(qū)的孩子們來說是很困難的，這次夏令營活動(dòng)讓孩子們有膽量、勇氣面對陌生的朋友。
有一個(gè)叫登等項(xiàng)樂的孩子很開心地分享了他的喜悅。原來天津市兒童福利院一個(gè)叫柏冬的小伙子專門給他畫了一個(gè)肖像，上面還寫了一段文字：很高興認(rèn)識你這個(gè)藏族朋友，雖然相聚時(shí)間很短，但友誼已在我們之間，希望以后互相聯(lián)系、互相幫助、一起成長。登等項(xiàng)樂小心翼翼地珍藏了這幅畫卷。
在天津港東疆灣沙灘，終于見到大海的孩子們熱情地狂奔去到海邊，踏浪、拍照留念，有孩子激動(dòng)地表示要努力學(xué)習(xí)，一定要去有大海的城市上大學(xué)。
因?yàn)橐ヌ┻_(dá)青少年宮交流、表演節(jié)目，為了體現(xiàn)民族特色，女孩子都要梳小辮子，雖然白天的游玩已經(jīng)讓孩子們很累，但為了能有精彩的表演，孩子們都打起精神、說說笑笑地互相梳起了小辮子。在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中，兩地的孩子以舞蹈為媒介，結(jié)下了友誼，面對專業(yè)的漢族舞蹈動(dòng)作挑戰(zhàn)，黃南州兒童福利院的孩子們也模仿得有模有樣?；Q禮物環(huán)節(jié)時(shí)，潔白的哈達(dá)、親手制作的小手鏈、勵(lì)志書本、玩具熊……每一份禮物都代表著兩地孩子的一片心意，孩子們臉上洋溢著開心的笑容。
在康師傅方便面體驗(yàn)館、大海邊、航母上、青少年宮、海洋世界，孩子們都獲得了不同的快樂體驗(yàn)，他們收獲了友誼、純真的笑容、禮物、擁抱，這些都是他們值得懷念的美好。
在北京，莊嚴(yán)的天安門廣場上，孩子們安靜肅穆地看國旗冉冉升起，身著藏裝的他們也成為了廣場上一道亮麗的風(fēng)景線，有游客紛紛提出合照的請求；在故宮、頤和園、八達(dá)嶺長城，孩子們接受了歷史文化的洗禮，鍛煉了體魄、增長了見識、開闊了視野。
“現(xiàn)在孩子們的生活環(huán)境越來越好，但是能走出院門到外面看看，還是一件不容易的事情。旅途照顧孩子們很累，但是看到孩子們開開心心，我們也很欣慰?！被顒?dòng)的帶隊(duì)老師才旦卓瑪說。
回程在北京西站安檢時(shí)，孩子們負(fù)責(zé)抱著各自的物品進(jìn)站，有一女士問：“那些抱著東西的孩子是你們的孩子嗎？他們太厲害了，自己一邊手拿證件過安檢，一邊還要保管好物品，真的很厲害。哪像我家孩子，都是我們給他辦理的，自理能力還是不行，得向哥哥姐姐們學(xué)習(xí)才行。”聽著這位女士的贊揚(yáng)，大家都開心地笑了。
當(dāng)列車緩緩駛出站臺，孩子們依依不舍地?fù)]手告別，時(shí)間雖然短暫，但他們看到了、學(xué)到了書本上不曾有的東西。第一次走出青海，第一次乘坐飛機(jī)，第一次走進(jìn)大城市，第一次乘坐高鐵，還有很多第一次留給孩子們別樣的感受。第一次走出大山的孩子們看到了精彩的外面世界，通過體驗(yàn)不同的文化、參觀大都市等，更深切地感受到中華民族的認(rèn)知、偉大祖國的認(rèn)知、中華文化的認(rèn)知、中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)知。（潘 玲）
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